نظام آموزشي كشورهاي جهان

صفحه اصلی سایت محشر بخش سرگرمی تفریحی محشر اس ام اس جوک و لطیفه های جدید فارسی مطالب و عکس های جالب خواندنی دیدنی عکس ایرانی و خارجی خطای دید - به چشمان خود اعتماد نکنید اتاق چت روم فارسی گفتگو دوستیابی عاشقانه متن زیبا ساز محشر نکته های زیبایی آرایشی و بهداشتی کاملترین مرجع انواع فال ، طالع بینی و آدم شناسی به سبک های مختلف آموزش آشپزی ، تهیه انواع ترشیجات دسر شیرینی غذای ايرانی غذای فرنگی غذای کودک و نوشیدنی اطلاعات راهنما تلفن کل کشور نقشه جهان نقشه تهران فرهنگ اسامي پسر و دختر ایرانی آموزش انواع داستان و رمان در کتابخانه محشر سایتهای اینترنتی فارسی لینک های مختلف ایرانی و خارجی ارسال رایگان کارت تبریک های عکس و فلش برای مناسبت های عاشقانه ولنتاین تولد و غیره ترجمه تصویر های عاشقانه عشق یعنی ... محاسبه گر عشق ابزارهاي موبايل جدید ترین اخبار ایران و جهان اطلاعات غذایی تغذيه رژیم و سلامتي جدیدترین رکورد ها و ترین ها گالری عکس های جالب غیر ایرانی ضرب المثل های فارسی ايران همراه با عکس قرآن به سه زبان فارسي عربي انگليسي ترفند هاي كارآمد اینترنتی کامپیوتر و موبایل بخش بين الملل در محشر چك كردن عکس و وضعيت اي دي ياهو در مسنجر با امکانات جالب دانلود رايگان نقشه کامل شهر تهران براي تمامي موبايل هاي سامسونگ - سونی اریکسون - نوکيا پخش زنده و مستقیم شبکه های راديو و تلويزيون آنلاين معرفی شهر های ایران تبليغات در محبوبترین سایت فارسی نقشه سایت

معضلات آموزشي


معضلات آموزشي

مسائل و مشكلات مقاطع آموزش ابتدايي و متوسطه

مشاركت آحاد جامعه در آموزشهاي مقطع ابتدايي در كشور ايرلند مانند ساير كشورهاي  توسعه يافته تا حدودي همگاني شده است. در مقطع آموزش متوسطه نيز از سال 1960 ميلادي به اين سو نرخ مشاركت به سرعت افزايش يافته است. اين در حالي است كه طي سالهاي اخير، مشاركت در آموزش مقاطع تحصيلي ابتدايي و متوسطه تا حدود زيادي كاهش يافته و توسعه و پيشرفت در اين دو بخش به سختي صورت مي‌گيرد.

ضعف ديگري كه طي سالهاي اخير نمايان گرديده است فقدان هماهنگي لازم ميان دپارتمانهاي دولتي و ساير نهادهاي مدني جامعه دست‌اندركار بخش آموزش مي‌باشد. به عبارت ديگر فقدان همكاري و هماهنگي به دوباره‌كاري و خنثي شدن اثرات مفيد سياست‌هاي اجرايي در اين بخش منجر مي‌گردد. جهت برطرف نمودن معضل مذكور مي‌بايستي مكانيسم‌هاي مشاوره‌اي و بهره‌گيري از تيمهاي هماهنگ‌كننده بين دپارتمان مدنظر قرار گيرد. دپارتمان آموزش و علوم نيز بايد جهت مواجهه با چالش‌هاي حال حاضر تدابير لازم را انديشيده و به اعمال تغيير و تحولات سازماني و ساختاري مبادرت نمايد.